Montessori nebo waldorfské školy uplatňují skvělé metody, jenže jsou staré. Je čas vymyslet něco nového, říká Věra Komárová

Spolumajitelka a šéfka pro strategii kosmetického Dermacolu Věra Komárová vystupovala v posledním roce a půl hlavně jako odpůrkyně tvrdých proticovidových opatření. S matematikem a byznysmenem Karlem Janečkem byli hlavními tvářemi petice Vraťme děti do škol, kterou propagovali loni v říjnu. Nakonec to příliš nepomohlo a české školy zůstaly jedněmi z nejdéle zavřených v Evropě.

Věru Komárovou snažení ovšem přivedlo k tomu, že založí vlastní projekt. Školu, která bude využívat hybridní projektový model vyučování, jenž má spojovat prezenční a distanční výuku a integrovat jednotlivé předměty do projektů – třeba s třídou odcestuje do jiné země, pokud se o ní právě učí. Po poradě se svými dcerami školu nazvala Leonardo da Vinci Academy, měsíční školné v ní stojí 21 tisíc korun (ano, inspiroval ji matematik a vyznavač čísla 21 Karel Janeček) a akreditaci by mohla mít od příštího roku. Cílem je, aby patřila mezi nejlepší mezinárodní školy v Praze.